Livro de mágoas: relação entre texto e imagem na obra de Florbela Espanca: um projeto ilustrado

Abstract

A realização do projeto consiste em estabelecer uma relação entre texto e imagem na obra literária Livro de Mágoas, de Florbela Espanca. Considerada uma das poetisas mais importantes de Portugal, destaca-se pela sua obra carregada de feminismo, simbolismo, sentimento e crítica social relativamente ao papel da Mulher portuguesa do início do século XX. Através da ilustração conceptual, são representados visualmente os seus poemas. Um livro ilustrado e o diagrama cronológico da vida e obra de Florbela Espanca têm o objetivo de reconhecer, valorizar e engrandecer a sua obra. Conclui-se que para a concretização de um projeto ilustrativo existem diversos passos que devem ser implementados, desde a criação de ideias até à representação visual, através de um processo conceptual, da linguagem visual, a técnica e a produção. Além disto, demonstra-se como é possível integrar uma causa social através da poesia ilustrada, proporcionando um enriquecimento visual da obra da poetisa.

The achievement of this project consists in establishing a relation between text and image, in the literary work Livro de Mágoas, by Florbela Espanca. Considered one of Portugal's most important poets, she stands out for her work loaded with feminism, symbolism, feelings and social criticism in the role of Women of the early twentieth centur in Portugal. Through conceptual illustration, her poems are visually represented, through an illustrated book and a chronological diagram of the life and work of Florbela Espanca, with the purpose of recognizing, enriching, and enhancing her work. It is concluded that, for the accomplishment of an illustration project, there are several steps that must be implemented, from the creation of ideas to the visual representation through a conceptual process, visual language, technique and production. In addition, it is demonstrated how it is possible to integrate a social cause through illustrated poetry, providing a visual enrichment of the work of the poet.